| 课程名称： 精准面试大学生 |
| 课程分类： 人力资源 |
1. 用完整标准择优，用关键标准淘汰
2. 评估两个方面匹配度：人岗匹配、人和组织匹配
3. 面试提问的基本路线：跟创学补借
第一节 面试要测大学生哪些素质
一、 整体要识别三大素质：专业素质、人际交往素质、合作素质
二、 具体要落实在七要素
认识
气力
思维力
意愿
自我管理
资源条件
所在系统
第二节 如何问认识（创）
一、 中等人才，谁更具潜力，要测创的认识
二、 创的基本模式：方向方案看判定
三、 如何从认识上识别潜力高低
四、 面试问题设计1：问架子和货
五、 面试问题设计2：问过去：问做什么和怎么做、问为什么、问怎么界定问题
六、 面试问题设计3：问情景案例（同类新事）
第三节 如何问逻辑思维力
一、 逻辑思维力是潜力中的核心要素
二、 识别逻辑思维力的三个水平（高、中、低）的表现
三、 面试问法：问中心思想、问关系、问分门别类、问综合
第四节 如何问气力
一、 气力是识别潜力的重要落点
二、 识别气力，可以让面试速度大大提高
三、 很多大学生会伪装自己，但是气力是很难隐藏的
四、 气力有两种：脑力和行动力
五、 重点识别脑力特征：细度、广度、深度
六、 面试问法：问过去的成果、现场演示、观察法
第五节 如何问出意愿和自我管理
一、 一个人的工作动力组成：意愿和自我管理（要+守）
二、 工作态度、责任心、压力承受力都要从这个结构中进行评估
三、 面试问法：如何从过去的经历中问出责任心
四、 面试问法：如何用时空条件设计法问出责任心
第六节 关于稳定性
一、 识别稳定性要看内因和外因
二、 面试稳定性主要问：动力特征和外部系统
三、 长期稳定性要问：
1. 问人生定位
2. 问精力聚焦
3. 问自我激励自我修复能力
4. 问做人品性
第七节 面试实战演练
一、 面试问题设计1：如何问出专业上的问题解决潜力
二、 面试问题设计2：如何问出和人打交道的潜力
三、 面试问题设计3：如何问出稳定性
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白玲
人才评估和职业规划专家 白玲老师主持开发的课程和产品
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