课程名称: 大客户发展策略 |
课程分类: 市场营销 |
• 各级销售业务主管,有经销商的销售业务代表。
• 市场营销策划主管,市场营销推广代表。
• 每期学员以20人为宜。
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经销商管理(共二天) 课程简介: 在当今市场经济活动中,营销经销商决策是企业管理层所面临的最富有挑战和最重要的决策之一。因此一个企业所选择的经销商经营模式将直接影响所有其他营销决策。营销经销商亦常常被称之为销售通路,它是生产经营性企业一项关键性的外部资源,其重要性不亚于企业其他关键性的内部资源。 所以本课程从营销经销商的基本概念解析,提供经销商管理工具,引导学员结合其业务具体特点,设计建立可行的经销商模式和制定完善经销商管理的体系,既要考虑到今天的销售实际环境,也要着眼于明天的业务发展趋势。从而使学员熟悉整个决策和运作过程,便于在实际操作中准确地把握和精彩实践,为了使组织通过经销商网络之优势实现收益的最大化。 整个经销商管理共有四个单元十一个步骤,从公司的整体策略开始,进行市场分析决定渠道的切入方式、筛选经销商的方式、如何寻找经销商、如何向潜在经销商进行简报、签约后的管理方式,到最后的管理渠道冲突和如何激励经销商。每一个阶段都有提供工具,并透过活动让学员学习如何使用。 课程目标: 1. 向学员介绍经销商的基本特征和功能。 2. 让学员掌握经销商网络的选择和建立。 3. 使学员提升对营销通路管理和掌控的能力。 4. 提供操作性强的经销商评估和管理的工具。 5. 建立经销商管理体系,并激励经销商。 课程安排 第一天 第一单元 经销商管理的关键观念 1. 什么是渠道 2. 渠道的演变 3. 为什么生产商/最终使用者需要渠道 4. 生产商对于渠道商的重要性,要如何分析 5. 经销商需要什么样的生产商 6. 如何选市场覆盖策略 7. 渠道经营失败的原因 8. 渠道设计流程的 11 步 9. 核实新渠道的需求 活动:讨论市场覆盖策略的选择 第二单元 市场分析 1. 进行大环境的分析,寻找销售商发展的限制和机会,用这分析作为经销商管理的基础。 2. 竞争者分析的三个步骤 3. 消费者分析 活动: 1. 大环境的变化对于我们的影响 2. 差异点分析 第三单元 筛选及招募经销商 1. 渠道建设失败的原因 2. 筛选及招募经销商 3. 经销商筛选条件 4. 寻找潜在经销商的途径 5. 招募被确认的潜在经销商的五个步骤 6. 整理你的渠道政策 7. 确定公司的支持 8. 如何对潜在经销商做有力的简报 9. 签订合同及建立关系 活动: 1. 经销商的筛选表 2. 寻找潜在经销商 3. 制定渠道政策 4. 进行潜在经销商的招募简报
第二天 第四单元 经销商管理 1. 基本理念 2. 新经销商启动 3. 建立伙伴关系的五个法则 4. 四种有效的经销商沟通方式 5. 发展经销商共同生意计划及流程 6. 如何说服经销商承诺销售量 活动: 1. 检视目前的新经销商的启动程序 2. 制作渠道咨询会议的提案 3. 选择经销商简报的图表 4. 进行 JBP的会议模拟 第五单元 渠道冲突处理和激励措施 1. 渠道冲突管理 2. 经销商激励措施 3. 推的策略(Push) 4. 拉的策略(Pull) 5. 培训活动 活动: 1. 设计你的年度经销商激励活动 2. 设计经销商项目启动计划 |
凌敬忠 Vincent Ling凌敬忠先生拥有30多年的工作经验,如今已经成为北上广深一线城市的知名金牌讲师。曾经服务的公司包括:柯达公司、远传电信、DHL、互动王公司、上海倍晟、照相商业同业公会、大陆亚诺士、创愿信息等。获得安德鲁大学和 INSEAD 大学的工商硕士学位。获得交通部最佳业务管理奖和两项发明专利。凌敬忠先生曾经做过7年柯达的内部讲师,之后做专职企业培训讲师超过15年。凌老师讲授的课程包括:专业销售技巧、项目销售技巧、销售管理能力、销售过程管理、经销商管理、市场营销策略计划、专业销售简报技巧、双赢谈判技巧、高效沟通技巧、非人管理技巧、非营管理技巧、当责、讲师技巧,也提供订制化课程的设计和执行。 凌敬忠老师的授课风格活泼,注重学员的互动和体验,处处彰显着以学员为中心的教授方式。授课的企业已经超过五百家,有上万名学员受益。他坚信学生的行为改变才算培训的基本完成,学生能够教导其他人才算真的学以致用。 销售过的产品和服务:日用品、打字机、化工原料、高压测试设备、卤素灯泡、胶卷、相纸、药水、照相机、相框、连锁店体系、手机、行动电话服务、国际运输解决方案、ADSL、IPTV、国际快递服务、数码家庭服务、培训课程、台湾线快递、空运服务、清关服务、SaaS、礼品卡解决方案、礼品卡代销、教练、网店、书籍。 授奖及资格● 获得所颁发的2000年电信业最佳业务管理奖 ● 照相商业同业公会联合会执行长 ● 获得两项的发明专利(授权公告号:CN202815915U、CN103514521A) 图书出版:● 当责 - 无法避免的抉择 ● 如何让你的销售增加369%——引导式销售技巧 版权课程:● 当责 - 无法避免的抉择(国作登字-2021-A-00206881) ● 引导式销售技巧(国作登字-2021-A-00191493) 学历:● 美国密西根安德鲁大学 工商管理硕士 ● INSEAD MBA - 销售营销管理硕士 他丰富的经历包括:KargoCard 创愿信息技术公司, 运营及客户管理副总裁 (3年)● 负责部门:客服中心、售前、物流、现场服务技术部、IT、大客户销售。 ● IT 产业,帮企业发行礼品卡及会员卡;代理知名品牌在零售渠道销售 (卡购商城) Porter Henry 首席讲师(2年)● 美国 Porter Henry 课程翻译、在地化、课程开发及讲师认证。Porter Henry 课程为专业的销售课程,包括各种销售相关的课程及销售管理课程。 ● 负责市场营销及销售团队。 Achieve Global 认证讲师 (15年)● 2000年开始为兼职讲师,获得销售课程及管理课程的认证。 ● 2007年翻译大客户管理 (WAS)课程的讲师手册 亚诺士YCS集团中国区,总经理 (2年)● 建立 YCS中国总部及核心业务运营体系。国际快递、空运、台湾与大陆间的海空运服务。 兆赫集团互动王视讯科技股份有限公司,总经理 (2年)● 带领公司成功变革,从消费市场转战到工业市场,并取得新市场竞争优势。 ● IPTV 影视服务 美商DHL洋基通运公司,销售总监 (3年)● 亚洲区销售团队转型领导人,将本土型销售团队改造为国际级销售团队。主要的生意是国际快递,属于企业客户服务产业。 ● 负责四个团队:电话销售 (直复营销)、一般客户销售、大客户销售、及销售计划和培训。 远传电信,业务总监/系统服务总监/市场营销总监 (5年)● 电信公司。 ● 建立新销售团队、建立项目开发管理机制 (带领20+的项目经理)、主导销售客服系统的项目、连锁店的建立及管理、新渠道的建立和管理。 ● 在销售团队中,主要针对消费市场 (公共市场),负责全国代理商渠道、地区门店直接销售渠道、经销商渠道、渠道营销等。 柯达公司 (Kodak),业务经理/营销经理 (10年)● 连续三年全国销售冠军,成为团队中最年轻的业务主管。 主要针对消费市场 (公共市场),负责胶卷、相纸、冲印机器、电池、相框、连锁店的产品营销及销售。负责过连锁店营销、连锁店销售、连锁店销售管理、大卖场销售和跨业合作营销。 ● 销售代表、销售经理、营销经理、连锁店管理经理 授课风格:作为一名企业培训与辅导领域的资深专业讲师,良好的形象、优雅的礼仪风范、思维敏捷反应迅速、着重高效互动,有极强开拓创新精神使他在学员中获得一致好评。他善于启发学员思考,生动化的分享专业理念与经验,帮助学员丰富自我,实现自我。他充满热情、丰富多样的演示与活动,将课程的核心观念有效灌输在学员的实践当中,有效地将观念转化为行动,进而累积为习惯,由此提升了许多人的销售业绩,被很多学员推崇为最有实战性的讲师之一。 被学员最常提到的关键字:实用的工具、逻辑的解说、高效的互动、清晰的课程架构、超棒的授课技巧、定制化的案例、流程化的技巧、激情的领导魅力、毫无冷场、收获非常多。 课程特色:凌老师课程的特色是结合四点个人优势: 1. 实战经验:30年工作经验及25年管理经验,并且在公司不同部门的工作经验,让凌老师能够很快掌握学员的情境,而灵活地调整授课的方式。也总能选择相关的个人故事,让学员相信这些内容不只是理论,更是能够运用到工作的技巧及方式。凌老师课程有一个非常特别的特色,就是所有的课程都是,用学员自己的案例来进行课程,由于是学员自己的案例来进行课程,所以学员都一致同意,这是最落地的课程,没有之一。不同企业文化的经验:美企、欧企、日企、台企、合资、民企。 2. 授课方式:凌老师研究不同授课理论及技巧,所以能够弹性调整适合学员学习的方式,而不会拘泥于原始设计的结构。具有丰富及强大的授课能力,也让凌老师经常帮全球企业进行国际课程的认证,及高阶的TTT课程。凌老师也是一名企业教练,因此可以在现场教练学员,以增加学习的效果。凌老师也经常帮企业设计课程、引导会议及行动学习的项目。 3. 理论更新:凌老师热爱学习,每年的阅读量超过50本,每每把最新的理论和知识运用到课程中。例如凌老师的情绪及压力管理课程,就是结合最新的大脑神经学及积极心理学,帮助学员拥抱压力、突破焦虑、创造心流而活在幸福。 4. 个人魅力:强大的个人魅力可以吸引学员的注意力,每次课程后总有学员惊讶地说这次上课居然没有睡觉。凌老师懂得如何运用声音、语调、肢体动作及眼神来抓住学员的眼球,透过有效的问句创造互动,非常厉害地在理解学员的情境后,运用故事的力量打动学员以进行认同及学习。 凌老师的愿景是“增进人类的幸福”,使命是:“帮助学员做出改变的承诺”。因此,凌老师评估课程的成败,不只是课程讲解的好坏,更是学员做出改变承诺的多少。 |
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