课程名称: 目标管理与计划实施 |
课程分类: 综合管理 |
适合各阶层管理人员/及其他主办职员 |
课程背景: 企业的目的和任务必须转化为目标。 目标管理的关键在于可验收或评价其绩效。目标除非可验收,否则便成为无意义的活动。如何确立组织正确的目标,并将总体目标细分,形成完整的工作计划及有效地执行、监督,以期最后成功的达成目标的管理体系是本课程的主要内容。 成功就等于目标,其他的一切都是这句话的注解! 世界上没有懒惰的人,只有没有明确目标的人! 课程收益: 1、目标制定能力:学习目标管理的要素,制定工作目标的方法和步骤; 2、目标执行能力:掌握目标分解、跟踪的方法和实现目标的评估方法; 3、目标激励能力:激发下属工作热情,使下属为实现目标而倾注一切; 4、 实战应用能力:懂得目标管理方法应用到工作中的关键要素和步骤; 课程时间:2天,6小时/天 授课方法:采用沙盘推演、知识讲授、案例教学、问答互动、分组研讨、视频分享、讲师点评等方式授课。 课程大纲: 第一讲:目标管理概述 一、什么是目标管理 1、什么是目标(头脑风暴) 案例分享:摸高实验 2、目标管理的定义、意义 问题思考:千里之行始于足下(千里之行始于目标) 3、目标与工作职责的区别 案例讨论:挥泪斩马谡 二、目标管理内容 1、目标管理要素 2、目标管理特点 3、目标管理基本模型 4、目标管理的内涵 案例研讨:横渡太平洋 第二讲:目标的设定 一、目标设定 1、目标制定原则 应用工具:SMART原则 2、目标设定4个方法 案例分享:马拉松的故事 3、设定目标的7个步骤 课堂练习:目标的练习 4、如何与下属设定目标 来自下属的4种阻力 化解阻力的5种方法 案例研讨:讨价还价的下属 案例研讨:市场研究报告的价值 二、目标设定注意事项 1、目标制定的要点 应用工具:SWOT分析法 2、核心目标与阶段目标 3、达成目标的障碍 第三讲:目标的分解 一、目标的流程 1、目标管理工作流程 2、目标管理卡 3、目标的量化 二、以终为始 1、先有目标后又行动 2、事物的2次创造 课题研讨:图纸VS建筑 3、目标的3个层级 4、目标的分解 分解目标的工具和方法 分解目标的现场演练 课堂练习:xxxx年的目标分解 第四讲:目标的实施 一、目标执行力 1、何为团队执行力 2、为什么执行不力 案例研讨:毁掉的全国巡展 目标转化为计划 二、目标的跟进 1、目标跟进的目的 2、目标跟进的步骤 3、目标跟进的原则 4、目标绩效的评估与改进 目标卡介绍 第五讲:计划的制定 一、制定行之有效的工作计划 1、目标与计划的关系 2、计划的种类 公司级目标计划 计划工具:BSC平衡计分卡 部门级目标计划 个人计划 计划工具:推移图表;甘特图;计划管制卡 3、制定计划流程 4、制定计划的七要素 二、计划的表现形式 1、执行计划的一般程序 2、计划体系的内容 第六讲:计划实施过程的控制 一、制定行之有效的工作计划 1、流程中关键点的设置和应用 2、情景分析方法在计划中的应用 3、风险预测与控制 实习案例:部门工作计划的制订与管理 二、计划中策划方法的应用讨论和分析 1、优化常规工作方法分析与讨论 2、计划调整的流程和控制 3、实施目标计划管理的支持系统 实习案例:个人工作计划的制订与管理 三、总结分享 |
尹树刚:团队管理专家 彼得·德鲁克管理理论深度践行者 2010年广州亚运会特聘讲师 多家大中型企业管理顾问 3年中央电视台军事部新闻记者/编辑经验 10年建滔化工集团(大型上市企业)团队管理经验 历任建滔化工集团操作工、主操、班长、车间主管、仓库经理、培训经理、总裁助理 现任:江苏久隆仙聚木业有限公司董事/常务副总 尹树刚老师讲授的课程基于建滔化工集团10年的积累,由课程开发专家、研发团队管理方案设计专家、研发团队优秀管理者共同打造而成,并历经多年实践和优化,实用有效。尹老师熟知企业团队管理的运作规律和团队领导实战技巧,全面掌握企业的经营管理、整体策化、团队建设和问题解决;先后接受过专业的国际PTT、沙盘模拟、教练技术、项目管理、国家EAP咨询师等认证训练,将20年的工作经验和感悟加以沉淀后结合实战课程内容为数百家金融业、高科技企业和大型制造型企业等不同行业企业提供咨询和培训服务,授课场次高达300余场,超过8000余人次,曾任广州亚运会组委会志愿者部特聘讲师,南沙区志愿讲师团团长,带领讲师团队为南沙区培训志愿者126场次,培训人员10000多名,被评为广州亚运会志愿者优秀讲师。同时担任深圳宏兴科技有限公司、山东爱购连锁集团、中海裕发展有限公司、东莞森盛家具等多家企业管理顾问。 实战经验: 1992年尹老师曾就职于南京军区记者站,作为一名新闻战士,他总是通宵达旦编辑新闻,在烈日炙烤下回传新闻素材,报道火热的军营生活,从一名普通士兵到中央电视台军事部新闻编辑,他与同事一起精心策划,采编制作的《赞比亚国防部长访问南京军区某部》《前进中的临汾旅》等新闻,在中央电视台《新闻联播》等栏目播出后引起了强烈反响。在3年中,与同事一起采编的新闻在中央电视台各档新闻栏目播出50多条次。 2003年尹老师进入建滔化工集团,历任操作工、主操、班长、车间主管、仓库经理、培训经理、华南化工部总裁助理,期间协助总裁制定企业发展规划,经营方针、年度计划,掌握公司整体运营状态,为总裁及时做出经营决策提供第一手材料。期间,定期审阅公司的财务报表和其他重要报表,全盘监控公司财务状况,建议成品包装改造,使包装工由原来的12人减少至3人,仅此一个岗位每年为公司节约成本约30万元;检查公司各项发展计划及执行结果,建议TBBA车间干燥工序改造,使干燥时间由原来的240分钟缩短为185分钟,使TBBA年产量由原来的5600吨增长为7200吨;组织相关人员审查、督导、考核,建议公司实行轮岗制,一人多岗多能,并与车间其他人员一起进行各项优化升级,使TBBA车间员工由原来的102人减少至67人,产量由原来的5500吨增长至8500吨,集团于2011年,获福布斯杂志连续两年评选为世界2000大上市公司。 主讲课程: 《打造高绩效团队》、《从技术走向管理》、《沟通的艺术》、《目标管理与计划实施》、《部属培育与教导》、《中基层管理能力提升训练营》、《问题的分析与解决》、《时间管理与工作效能提升》、《打造高效执行力》、《团队合作与沟通》、《打造高绩效团队与执行力》、《情景沙盘——沙漠掘金》、《沙漠掘金之——目标与计划管理》 授课风格: 尹树刚老师把常规内训与体验式教育有机结合,授课采用重点知识传授在体验中感悟、升华;采用培训引导技术与学员对话,让学员在反思中自我解决问题;采用案例教学的模式,深入浅出,贴近学员实际,授课理念秉承活泼、严谨、系统、适用的风格,推崇寓教于乐及快乐学习的方式,强调学以致用,结合企业现状,以解决学员在企业实际工作中遇到的问题为培训的最终目的。 |
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