课程名称: 供应链管理沙盘实战演练 |
课程分类: 采购管理 |
各部门的业务骨干等。
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一、【课程背景】
随着中国企业的发展和转型升级,企业的采购物流与信息技术也在飞速发展,供应链集成管理模式已成为企业核心竞争力的重要指标。企业,特别是大型的企业集团,更需要了解当代企业的供应链(采购供应,并购,集成服务,用户需求预测,环境安全和物流库存、配送和运输等)现状和发展趋势,根据自身的情况,制定出合适的供应链管理系统,以及供应链管理策略,快速响应客户,满足用户要求来取得竞争优势。
二、【培训对象】
各部门的业务骨干等。
三、【课程特点及受益】
1. 了解传统企业管理的为什么要进行创新
2、了解传统企业采购物流管理运作模式存在哪些问题
3、了解当代企业供应链管理系统的新突破及发展趋势
4、掌握企业采购物流面临的新挑战
5、理解企业物流从传统管理模式向供应链集成服务转变
7、理解理解采购物流系统制度化、规范化、程序化的要求
8、了解新环境下采购和物流策略
9、了解供应链管理的特点及模式,掌握企业供应链体系建立与管理的方法
10. 了解并掌握供应链的战略、战术、工具及方法,并能熟悉分析与运用
11. 了解并掌握供应链模式下的物流管理战略、流程及方法与技巧
12、了解供应链下人员心态的调整和转变适应专业化的工作
13. 了解其他企业供应链转型升级成功的案例
14、采购物流系统转变合理性建议
四、【授课方式与特点】
(一)培训方式:
1、讲师激情、精彩演讲占30%
2、案例分析实例分析占20%
3、互动提问:讲师现场提问,学员做答,讲师点评占10%
4、作业练习:现场练习和操作、表演展示占30%
5、分组讨论:头脑风暴:各小组给出答案,讲师点评占10%
(二)课程特色
l、可操作性:聚焦于实际操作训练与实践能力提升
2、系统提高:锁定供应链管理人员能力点,通过训练,改变管理行为,提升管理技能
3、寓教于练:企业实际供应链集成服务案例分析,您的困惑得到解答
五、【培训时间】
2天/12小时
第一幕:前期阶段——大策划大准备
一、课前准备和沙盘活动说明
1、道具:大白纸,大头笔,A4纸,不干胶纸,有必要准备直尺;
2、学员分组:根据人数分为5个小组,选出小组长(姓名),用标牌制作小组名称,编写小组口号;
3、沙盘模拟,讲师提出专题,由一小组进行讨论分析,获得对策和方案,现场制作文本筐,由小组长或代表回答问题,工作人员记录;
4、组织评估小组,评估流程和方法设计:讲师任组长,各小组长任评委,分别针对每小组方案(策略、方法、工具、对策等)文本筐进行评估,讲师做总评,评价其优缺点,记分,总分,排次;
5、讲师主导课中小游戏的准备(二个沙盘游戏);
6、课后考试,讲师提供试题和参考答案的准备。
二、讲师需要授课内容:
1、企业为什么要进行供应链管理变革
2、当代行业竞争环境呈现的特点
3、传统业采购物流系统管理运作模式存在的问题
4、供应链管理关键节点和核心竞争力要素
5、供应链的常见问题及应对措施
6、如何降低供应链管理的风险,应对哪些挑战
7、大量案例分析
第二幕:中期阶段——现场角色扮演,沙盘大演练
第01沙盘、供应链环境下需求的预测/协同规划和连续补货(CPFR)与计划的管理沙盘演练
1、现场设计CPFR供应链的体系结构的机制
(1)建立预测的机制
(2)确立预测的机构和人员
(3)找出预测的方法和工具
2、规划CPFR实施的框架和基本步骤要求
(1)画出CPFR所支持的多层组织框架图
(2)作出具体解释和说明
3、供应链环境下的生产计划及控制模型
(1)列表比较传统条件的企业生产计划与供应链下计划的不同
(2)规划供应链下的集成生产计划与控制模型
(3)供应链下的生产进度的控制和改进工具和策略
(4)柔性计划与均衡生产策略
4、快速响应的方法与工具(QR)演练
5、有效客户反应(ECR)工具的运用演练
第02沙盘、供应链下对外包及供应商的管理转变沙盘演练
1、如何同供应商、外包商间建立合作战略伙伴关系
(1)如何开发供应商、外包商——调查、评估、培训和激励、改进;
(2)设计供应商、外包商调查表
(3)列举评估要素、培训核心重点、激励的类型和方法
(4)如何改进供应商、外包商绩效?
2、列举应对强势、弱势和伙伴供应商、外包商的策略和方法
3、供应商(外包商)管理的基本目标
4、如何整合供应商、外包商,降低供应链成本并持续改进?
第03沙盘、供应链下库存和物流的控制和策略转变沙盘演练
1、如何进行安全库存量、最低库存量、最高库存量的设定
2、经济订货批量(EOQ)模型如何计算
3、如何实现由传统仓库到JMI再到VMI的转变,比较三者的不同,规划三种模型图
4、如何确保库存量的准确和安全
5、设计第三方物流运营图,注意几个重要问题:
(1)装卸搬运技术和设备
(2)包装技术与管理
(3)配送技术和管理
第04沙盘、供应链下大数据信息化的支撑管理沙盘演练
1、列举快速反应(QR)的策略和技术
(1)思考QR成功的条件
(2)QR的实施步骤
2、有效客户反应(ECR)系统的构建
3、RFID/无线射频识别技术及应用
4、EDI/电子数据交换技术及应用
5、GIS、GPS/地理信息系统、卫星定位系统及其应用
第05沙盘:供应链管理下战略文化的建设及人力资源运营管理沙盘
1、试分析本公司现有企业文化的特点与供应链集成文化的不同
2、如何解决现在文化与供应链集成文化的差异
3、如何实现“全产业链”转型模式?你的思路是什么,有什么风险?
4、集团公司战略层如何有效分配投资管理权、财务管理权、人事管理权,请给出合理建议
5、人力资源的管理策略
(1)设计组织机构和人员配置的变化
(2)岗位要求和职责的变化设计——岗位职责要求说明书策划
(3)人员工作绩效评价要求和指标设计
第三幕:后期阶段——点评、评分和考试
1、 对每小组,每项内容结果进行点评,提出改进建议
2、 评分,记分,汇总分,排小组名次;
3、 考试测评培训效果
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采购与供应链、物流系统实战专家 【专家背景】 v 华南理工大学MBA学历、新加坡管理协会授权讲师; v 世界500强集团亚太区特聘采购与供应链总监; v 中国供应链管理者联盟高级顾问、CNAT注册审核员; v 中国注册采购师职业资格认证讲师; v 英国皇家采购与供应链学会CIPS认证讲师; v 世界贸易中心ITC采购与供应链管理资格国际认证讲师; v 香港培训认证中心HKTCC采购与供应链管理认证讲师; v 高级采购师、人力资源高级管理师、PPT国际职业培训师; 【核心价值】 v 李文发老师作为中国改革开放以来第一代(始于1990年)采购物流供应链管理者,他拥有17年港企、台资、日企、大型民企公司采购/物流与供应链管理一线现场实战管理经验,曾任固特集团采购供应链总监,大东集团,华科集团采购供应链高级经理,步步高集团运营副总经理。90年代中期,作为深圳外资企业早期供应链管理者代表派往韩国三星,学习高效领先的供应链管理和现场精益生产管理技术。 v 李老师他拥有10年的培训咨询经验(培训咨询始于2006年初),曾帮助多家国有企业,外资企业,中小型民营企业做过80多个整体的采购与供应链及JIT精益现场管理和改善咨询案,多年的现场咨询成功项目,为李老师授课,提供了大量的落地实战案例。 v 27年以来,李老师最早将企业采购,订单预测分析,生产计划管理,仓库物流配送管理整合成企业供应链管理,将企业组织、上下游客户和供应商融合成一个实现增值流的整体,从而找到一条将企业和员工、供应商和客户间创造神话般双赢的根源。最早将《供应链管理》作为一个行业培训领域,推向全国!作为中国采购与供应链管理的引领者、开拓者和播种者,李老师授课培训辗转全国30个省、自辖市和自治区(除云南和西藏外),每年均授课量230多天/年,接触的企业家、企业高管无数,他第一次改变了传统企业“米”字型的采购模式为“一把伞”及“捆绑”式的模式,通过对企业内部和企业间的供应链模式转型和融合、协同,快速降本,实现增值。李老师原创课程《战略供应链管理》、《采购成本》《合同和招投标管理》、《库存控制》、《SCM—PMC》等成为行业的标杆和经典课程,多年来被中国移动集团、宝山钢铁集团、新希望集团、伊利集团、中国冶金集团、联想集团、日立集团等中外名企作为内训课程的首选!这些经典课程虽被后来者效仿和复制,但从未见其超越! v 多年来李老师也获得了多项荣誉称号,2012年、2013年、2014年连续3年获得中国讲师网、中华讲师网“采购与供应链管理第一人”,“生产物流领域10强讲师”,“中国著名采购物流与供应链管理实战派专家”称号。李老师培训主张“三不”(不忽悠、不虚假包装、不吹棒)和讲究“三实”(实干、实料、实用),在培训中以实战案例开眼,意识入手开刃,解决实际问题见长。理论与实际相结合,辅以小游戏,管理视频,小组讨论,情景模拟等培训方式,通俗易懂,诙谐幽默,深受企业和学员喜爱和极高评价。李老师愿同企业的供应链开拓者们一道,为企业和供应链集成转型升级、供应链管理一体化、供应链的成本降低和风险控制保驾护航! 【授课风格】 在培训、咨询中以实战案例开眼,意识入手开刃,解决实际问题见长。理论与实际相结合,辅以小游戏,管理视频,小组讨论,情景模拟等培训方式,通俗易懂,诙谐幽默。被企业评为“中国实战派企业管理培训师”! |
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