对于企业执行不力感到困惑及需要提高执行能力的企业中基层员工

课程目标：
 掌握执行力的本质特征；
 掌握提高员工执行能力的工具和途径；
 掌握改变行为的模式，增强执行能力，全面提升自我管理与管理他人的职业素养；
 掌握将个人执行力转化为组织执行力的黄金武器；
 精彩的顾问讲解、实战的案例分析、解析企业执行不力的实际问题
 学员可以当场找到答案，领悟执行力的真谛、有效提升组织整体的执行能力。

课程特点：
 为了提高教学质量和学习效果，我们采取更富有实效、更具有创新意识的执行过程体验教学方式，通过自我案例剖析、互动参与、角色变换、咨询式培训强化学员的学习积极性，迅速提高学员的执行能力
课程大纲：
引子案例：购买芋头的故事
 讨论：小周为什么被升迁，小王却不能？
 启示：员工的执行力水平导致成功

第一章 良好的执行理念----有效执行之基石
 心诚则灵：
  拥有良好的心态和信念
  案例：凌志车的诞生
 做事先做人：品德为先
 职业理念：认真负责
  强烈的责任感
  案例：空中门童与燕尾服
  方太的“我是一切的根源”
 结果导向：细节决定成败

第二章 准确的目标计划----有效执行之前提
 学会目标谋划
  要事第一
  六件事法则
  第一件事法则
  一刻钟法则
 以科学的方式进行工作
  ＰＤＣＡ法
  DMAIIC法
  SDCA
  追问意识与追根究底
  5个为什么

第三章 沟通协作----有效执行之保障
 团队精神与整体意识
 深度沟通
 协作成功
 案例：B公司的大客户丢单
 协作的障碍在哪里？－心智模式－利益关系
 沟通的方法与技巧
 沟通的情商要求
 怎样与上级沟通?
  (1)与上司沟通的总原则
  (2)与上司沟通的一般技巧
  (3)执行结果如何反馈

第四章 效率行动----有效执行之关键
 使用个人管理手册和备忘录
 学会拒绝，说不
 克服拖延，执行2分钟原则
 办公桌清理整齐，克服文件满桌病
 善于运用零星时间，增加时间利用率
 常规事项坚持养成良好习惯
 系统管理你的时间，善于用好别人的时间
 充分运用现代管理工具，例如电脑、信息管理系统，提高时间利用效率。
 自己的注意力曲线分析---生理能量状态的偏差，个别差异。

第五章 创造性思维----有效执行之利器
 系统思维
 珍珠与项链
 创意=A+B
 逆向思维
 并行思维
 注意事项
  头脑风暴法的原则
  克服思维障碍
  拒绝任何借口

结束语：辉煌事业的起步从有效执行开始