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基本信息
课程名称: 精益生产系列之快速换型(SMED)应用
课程分类: 生产管理
培训对象

总经理、生产副总、生产部经理、生产主管、车间主任、班组长



课程介绍


课程背景

以工序为单位组织大批量的生产已不能适应市场多品种、小批量、短交期的要求,生产型企业必须改变过往生产安排方式,实现生产小批量、各工序同步均衡化,快速换模/线(SMED)的技术正在被广泛应用,它除了可以提升设备的可动率外,更重要的是能建立应对多品种、少批量、更短交货期,建立同步均衡化的生产管理体制。

课程收益

Ø  正确理解快速换型的概念与价值

Ø  领会并理解快速换型的工作流程

Ø  分析并改进当前的换型工作流程

Ø  掌握实施快速换型的基本技巧与工具

Ø  掌握在企业持续推动快速换型的管理方法

Ø  降低企业的换型时间

Ø  提高设备的利用率及生产效率

课程时间   2/12H

课程大纲

第一章  精益生产原理

v 解析精益生产

v LP的动力

v 转变观念与生产方式

v 生产运作系统

v 精益生产的必由之路

v 工厂中常见的七大浪费

第二章  SMED 法的基本概念与基本原则

v 快速换型SMED的定义

v 快速换型的目的与价值

v 快速换型SMED的基本原则

v 某注塑厂如何体现快速换型

第三章  SMED快速换模八步法

v 1、准备阶段

1)   成立快速换型改进项目小组

2)   损失分析

v 2、分析现状

1)   换型时间与换型次数分析

2)   当前换型方法分析与记录

3)   建立换型步骤时间表

v 3、暴露并消除异常

1)   确认并修复异常

v 4、形成改善思路

1)   内部操作与外部操作

2)   优化内部操作

3)   进行平行操作

4)   优化外部操作

5)   调整分析

6)   工具:ECRS

v 5、策划改善方案

1)   组织与流程改进方案

2)   设备改进方案

v 6、实施快速换型改进

1)   应用快速换型的关键成功要素

2)   设备改进

v 7、快速换型改进效果跟踪

1)   跟踪结果

2)   分析结果

v 8、巩固快速换型改善成果

1)   更新并记录快速换型工作流程

2)   标准化

3)   进行再应用

4)   培训

v 小结:必须改变大批量生产为小批量、同步均衡生产管理体制

第四章  快速换型技术与防错法应用

v 无间隙换型

1)   换型中产生LOSS的关键因素

2)   缩短换型时间的方法

3)   换型作业改善五步骤

v SMED 改善案例与技术示范

v 防错技术在SMED中的应用

1)   防错法的概述

2)   防错原理

3)   防错技术与工具

4)   工厂零缺陷策略

5)   防错法应用实例

现场问题答疑与老师合影留念


师资介绍

宋志军老师具有12年以上大型日企、德企等外资制造型企业工作经验及16年以上专业管理咨询、培训工作经验,是中国著名现场管理实效改善专家,中国式精益生产系统提出第一人,专注制造业的精益生产管理、设备工程管理、质量管理、成本管控、流程管理咨询与培训,精通运用前沿管理技术解决企业实际问题的策略及实务,对不同行业、不同企业生产管理的难点、瓶颈等有系统的研究及丰富的经验。辅导过数千家大型企业集团的培训、咨询项目。

作为一位杰出的管理顾问与培训师,他的理论来源于对珠三角、长三角地区多年的成功咨询实践,因此他的观点和建议具有非常强的可操作性,他的经验与理论对于面临着日益激烈的国际竞争的中小企业尤其宝贵。

宋老师主导研发的以JIT(及时化生产)为主导内容的新生产系统(NPS)项目,立足于企业现有资源,利用JIT管理理念,改变传统生产型态,通过对企业系统瓶颈的认定,在有效产出经营成本压缩库存目标下进行突破改善,使改善成果迅速体现和产生整体效益。目前,已帮助多家企业成功建立实施了NPS系统,在人工成本降低、计划拉动式生产、在制品量减少、提高有效产出量、生产流线化等方面取得了可喜成效,得到了客户高度的评价和认可;其中,某重型机械公司咨询1个月,配套同步加工作业,有效产出每月多增2台;某机电公司咨询半年,新厂房流线化流程设计,有效产出能力提高50%;某乳业公司咨询一年,生产车间减员30%,人工成本从63/吨降至50/吨;某五金塑胶公司,咨询辅导3个月,改稼动率为可动率考核,电力能源费用下降3成;某工艺制品厂(生产仿古家具、珠宝箱、箱包)咨询辅导6个月,人均产能提高30%;某纸业公司咨询三年,建立完善的企业管理机制及激励措施,实施流程化管理,企业年销售额逐年倍增,并成功复制两个分厂;某汽车配件公司,咨询三个月,指导建立了TPM全员设备管理系统……。

培训风格

宋老师善于解答学员疑问,上课形式多样,风趣幽默,深入浅出,具很强的互动性,深受客户好评。他利用在系统思维、企业学习与知识管理方法、整合企业变革能力方面的丰富实操经验,向各界优秀企业源源不断地输出管理新理念、新技术和操作方案。曾应邀在广州、深圳、东莞、中山、珠海、上海、重庆、南京、常州、杭州、合肥、宁波、温州、济南、青岛、烟台、日照、济宁、成都、兰州、西安、汉中、天津、石家庄、贵阳、福州、厦门、泉州、武汉、南昌、九江、长春、大连等地举办数千场专题演讲、其中的部分案例已成为咨询、培训界经典案例。

宋老师培训五大特色:

启发式教学 — 充分调动学员的积极性,强化学员的创新性和主动性;

案例式教学 — 讲解式(印证式)案例和讨论式(探究式)案例研究;

互动式参与 — 融知识于学员体验中,行为再复制及知识应用度高;

强化文化式 — 从学员思维形式上、心智模式上将企业文化融入知识中;

情境教学式 — 角色互换、情境模拟、使学员对所学课题有更多感悟。

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