广州企飞企业管理有限公司
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课程详情
基本信息
课程名称: 部属培育与人性化激励
课程分类: 人力资源
培训对象
 基层、中层主管
课程介绍


【课程收益】 学员学完本课程之后,应能---
1. 全面了解部属培育及激励的方法与提升技巧
2. 掌握激励的不同层面以满足不同需求的部属
3. 明确掌握部属状态类型、层次与成熟度的要领
4. 学会不同的培育部属的方法以及要点
5. 掌握权威的育人技巧,造就精英部属
6. 掌握多种符合人性化的激励艺术,挖掘部属潜力
7. 针对不同部属,采用不同的培育及激励的管理方法
【课程时间】 2天
【培训方式】 互动教学,多元学习,分组讨论,案例分析、实务应用。
【课程内容】
<第一天> -时间分配-
一、部属培育的基本认知
1. 部属培育能力测评
2. 个案研讨:陈副理的烦恼
3. 从主管角色看培育部属的重要性
 培育部属的反面思考
 培育部属的正面思考
4. 有效指导者的个人特质
5. 善于培育部属的主管应具备之条件
6. 启发部属潜能的三要项
7. 决定部属表现的冰山理论
8. 制订部属培育计划的程序
 掌握培育的要点
 建立资格条件表
9. 演练:部属的培育需求分析表 2.5小时
二、正确展开OJT技巧
1、 OJT的必要
2、 培育部属OJT的障碍因素
3、 有效OJT的四阶段
4、 OJT前的准备
5、 进行工作任务分解
6、 演练:工作任务分解
7、 OJT五大步骤
8、 OJT的要点
9、 个案研讨:何谓正确工作教导? 2小时
三、岗位中工作教导的具体作法
1、 职场工作教导常用方法
2、 启发部属能力的工作教导步骤
3、 个案研讨:忙碌的李课长
4、 透过授权技巧进行工作教导
 指派
 赋权
 引导
 监督
 检讨
5、 个案研讨:王课长的明智决定
6、 透过反馈技巧进行工作教导
 反馈是“啤酒”(beer)
 给与反馈的表达要领
 赞赏部属的方法--正面的反馈
 纠正部属的方法--建设性反馈
7、 演练:建设性反馈的汉堡原则 2.5小时
<第二天>
四、主管正确辅导部属的技巧
1. 岗位上培育部属的具体作为
2. 个案研讨:陈经理对世明的辅导历程
3. 部属需要辅导的信号
4. 辅导的过程
 分析部属绩效不佳的原因
 有效的面谈
 监督进度以衡量改进结果
 激励任何达成的目标
5. 演练:辅导面谈的准备
6. 辅导为什么失败? 2小时
五、部属激励的人性理论
1. 人事考核中常见的错误
2. 员工积极性相关的因素
3. 案例分析:杨先生的改变
4. 激励的基本原理与理论
5. 了解员工的需求与工作动机
6. 金钱是激励的重要因素吗?
7. 激励员工的三大法宝
 改善员工行为
 激励本质
 行为的产生
8. 激励的基本理论与运用要点
 需求理论在管理上的运用要点
 公平理论在管理上的运用要点
 期望理论在管理上的运用要点
9. 案例分析:陈店长的问题在哪里? 2小时
六、有效激励部属的技巧
1. 成功激励四步骤:需要、动力、目标、满足
2. 准确了解员工需要
3. 实务演练:发觉动机
4. 引发部属积极态度的面谈技巧
5. 实务演练:面谈技巧
6. 利用优势需要,激发工作热情
7. 案例分析:郭科长的工作分派
8. 有效的激励方式
 威胁
 奖励
 发展
9. 实用的激励技巧
 情感激励
 个性激励
 及时激励
 区别激励
10. 实务演练:激励的技巧 3小时
【END】


师资介绍
简富临  老师 (台籍)
• 中国人民大学人力资源管理博士
• 英国领导管理学院(ILM)国际工商管理资格认证课程中文讲师;
• 英国伦敦城市行业协会(City & Guilds)国际培训及评审认证课程中文导师;
• 英国剑桥国际学院(Cambridge International College)国际培训师认证课程中文导师;
• 美国哈佛商学院(HBSP)管理导师中文讲师;
• 日本产业训练协会(JITA)MTP、TWI课程授证讲师;
• 日本引导师学会(JFS)引导学中文讲师;
• 北京大学 EMBA总裁班客座教授;
• 清华大学EMBA总裁班客座教授;
• 上海交大EMBA总裁班客座教授;
• 西南交大 EMBA总裁班客座教授;

简介:
历任美国顶尖教育咨询顾问机构(ZIG ZIGLAR)在台事业部项目经理、人资部经理、副总经理;台塑企业集团人资处处长;Gredmann格雷蒙集团大陆事业部经理等职务;中国生产力中心(CPC)项目经理;
简老师从事企业经营管理、人力资源管理及员工培训工作,以达十八年之久,对辅导实务、企业管理、主管职能与讲师培训技巧有丰富经验,并能将实务转为课程运作,提高课程绩效。现仍受聘于台湾经济部中小企业处荣誉指导员、创业顾问师、台湾劳委会职训局核心职能授证讲师、HRD顾问团顾问、企业训练质量系统评审委员,连续八年知名杂志管理(MANAGEMENT)杂志登录500大企管讲师名录。长期担任两岸三地、马来西亚、泰国、越南华人区域多间企业、社团、服务机构和政府部门提供各类型之培训活动、讲座和辅导服务,深受欢迎。
个人善于利用行为心理学在培训工作上,对个人成长及激发心灵潜能,有丰富的经验。使课程参与者在心态和行为上得以改善,提升个人潜能,增强工作效能,课程满意度持续保持9成以上。
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